Інформаційно-комунікаційні технології як засоби реалізації ідей особистісно орієнтованого навчання хімії у класах гуманітарного профілю

Потоцька Олена Анатоліївна, учитель хімії та інформатики, вища категорія

Сучасні форми інформаційно-комунікаційної взаємодії в медіатизованому освітньому просторі сучасного уроку хімії

Потоцька Олена Анатоліївна, учитель хімії та інформатики, вища категорія

Козацькому роду нема переводу!

Єна Ганна Василівна, вихователь-методист, спеціаліст вищої категорії, старший вихователь

Аудіювання, як засіб вивчення та закріплення лексики за темою «Їжа» у 10 класі

Тимчук Вікторія Миколаївна,  вчитель англійської мови, друга категорія

Використання інноваційних технологій та різноманітних форм і методів роботи на уроках інформатики з метою активізації пізнавальної активності та самоорганізації учнів на уроках інформатики

Свириденко Денис Сергійович, учитель інформатики та математики,  перша категорія

Формування ключових компетентностей учнів на уроках російської мови та літератури шляхом впровадження технології розвитку критичного мислення як засобу успішної реалізація вимог нового Державного стандарту з предмету

Плецис Вікторія Валентинівна, вчитель російської мови та літератури, вища категорія

Використання нетрадиційних прийомів аплікації як засіб розвитку творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку

Бичек О. В., вихователь, «Спеціаліст першої категорії», «Вихователь-методист»

Текстоцентричний підхід до вивчення української  мови у початкових  класах інтенсивної педагогічної корекції
 

Зінченко Жанна Іванівна,вчитель початкових класів, вища категорія
 

Інтерактивне навчання як засіб розвитку креативності

та обдарованості учнів на уроках англійської мови

Діордієва Надія Миколаївна, вчитель англійської мови, спеціаліст