| Навігація |
 |
|
|
 |
| Номінації виставки |
|
|
|
|
| Форма входу |
|
|
|
|
| Погода у місті |
|
|
|
|
| Пошук |
|
|
|
|
| Статистика |
|
|
|
|
|
| Вітаю Вас, Гість · RSS |
22.01.2025, 04:02 |
У категорії матеріалів: 37
Показано матеріалів: 1-20 |
Сторінки: 1 2 » |
Сортувати по:
Рейтингу
 Метапредметний підхід в діяльності кафедри суспільно-історичних дисциплін гімназії як чинник розвитку дослідницьких вмінь на уроках історії в умовах реалізації Держстандарту.
Біла О.А, Дубасова Г.С, Крупенко О.Г, Філіпська Н. О.
Запорізька гімназія №45 Хортицький р-н |
|
Технологія логіко-смислового моделювання як ефективний засіб реалізації сучасних підходів до навчання правознавству
Тедєєва Світлана Валеріївна,
методист Хортицького районного методичного підрозділу
Інформаційно-аналітичного методичного центру департаменту освіти, науки, молоді та спорту Запорізької міської ради;
вчитель історії та правознавства, спеціаліст вищої категорії,
педагогічне звання – «Учитель-методист», Відмінник освіти України
|
| ЗБЛ №99 |
Хортицький район |
|
|
Розвиток мислення високого рівня. Завдання з курсу «Людина і світ» (11 клас) за таксономією Блума
Тарасюк Світлана Миколаївна, вчитель історії, спеціаліст вищої категорії, старший учитель
|
| ЗОШ №103 |
Комунарський район |
|
|
Реалізація профільного (правового) навчання в системі безперервної освіти.
Синьогіна Ольга Віталіївна,
вчитель правознавства,
спеціаліст вищої категорії, вчитель методист.
|
| МГА |
Хортицький район |
|
|
Організація роботи учнів при вивченні історичних персоналій
 Дьоміна Мирослава Георгіївна, вчитель історії та правознавства
|
| ЗЗШ №39 |
Орджонікідзевський район |
|
Клуб «Феміда» - школа дебатерів та творча лабораторія самовираження гімназистів
Дубасова Ганна Сергіївна,
вчитель історії та правознавства, вчитель вищої категорії, «Старший вчитель"
Запорізька гімназія №45 Хортицький р-н |
|
Інтерактивні методи навчання як засіб формування суб’єктної позиції учня на уроках правознавства
Пісенко Людмила Вікторівна,
вчитель історії та правознавства, «спеціаліст вищої категорії», «старший учитель»
|
| ЗЗОШ № 32 |
Хортицький район |
|
|
Сучасна парадигма історичного досвіду України як засіб виховання на уроках історії
Бережок Світлана Володимирівна, вчитель історії і правознавства , «спеціаліст І категорії »
|
| ЗНВК "Вибір" |
Шевченківський район |
|
|
Формування умінь і навичок ефективної роботи з джерелами наукової навчальної літератури з історії, засвоєння і аналіз отриманої інформації; підготовка учнів до виконання завдань ЗНО
Керівник творчої групи:
Деєва Ільзіра Шаміліївна вчитель вищої категорії, вчитель – методист
|
| ЗГ № 11 |
Жовтневий район |
|
|
Створення системи роботи з формування громадянина України на уроках історії та у позаурочний час (з досвіду роботи вчителя історії ЗНВК № 19)
Старова Ірина Вікторівна, заступник директора з НВР,
вчитель історії, спеціаліст вищої категорії,«старший вчитель»
|
| ЗНВК №19 |
м. Запоріжжя |
|
Метапредметний підхід в реалізації нових освітніх стандартів на уроках історії.
Біла О. А., вчитель історії, вчитель-методист.
Запорізька гімназія №45 Хортицький р-н |
|
Ведення власного предметного блогу як елемент впровадження сучасних інформаційних технологій на уроках історії
Ковтун Світлана Анатоліївна, вчитель історії, «спеціаліст першої категорії»
|
| ЗНВК ТП |
Комунарський район |
|
|
Використання методів розвитку критичного мислення як засіб формування інформаційно-комунікативних компетенцій учнів на уроках історії
Розсоловський Сергій Анатолійович
учитель історії і правознавства, спеціаліст першої категорії
|
| ЗГ «Контакт» |
м. Запоріжжя |
|
|
Формування соціальної компетентності учнів засобами суспільних дисциплін
Хижня Олена Павлівна, вчитель історії, перша кваліфікаційна категорія
|
| Гімназія № 8 |
Комунарський район |
|
|
|
Впровадження концепції громадянської освіти в Україні на уроках історії в загальноосвітній школі за допомогою прийомів і методів технології розвитку критичного мислення
Калянова Наталя Станіславівна,вчитель історії
|
| ЗЗШ№41 |
Орджонікідзевський район |
|
|
Практичні заняття на уроках історії як засіб формування предметних компетентностей учнів
Діденко Руслана Михайлівна,
вчитель історії, вища категорія, старший вчитель
|
| ЗЗШ № 3 |
Жовтневий район |
|
|
Використання акмеологічних технологій в процесі викладання історії і правознавства
Губарева Світлана Олександрівна, вчитель історії та правознавства, спеціаліст вищої категорії
|
| ЗОШ № 84 |
Комунарський район |
|
|
|
Активізація пізнавальної діяльності учнів з історії та права на уроках та в позаурочний час
Богуславська Світлана В’ячеславівна, вчитель історії та права
|
| ЗЗШ№94 |
Орджонікідзевський район |
|
|
Україна і світ
Біляєва Г.О., учитель історії та правознавства
|
| ЗСШ №100 |
Ленінський район |
|
|
Виховання творчо обдарованого учня шляхом упровадження інноваційних технологій на уроках історії
Іріоглу Т.О., вчитель історії
|
| ЗК Елінт |
Ленінський район |
|
|
