Сприяння створенню електронного навчального середовища на уроках біології

Пантюх Марина Іванівна

учитель біології, вища категорія, старший учитель

Запорізький класичний ліцей Запорізької міської ради Запорізької області 

Директор класичного ліцею: Баньковська Олена Григорівна

Адреса: 69035,  м. Запоріжжя, вул. Правди, 23 

телефони: (0612)34-06-82, факс 233-11-44

E-mail: lyceumsekret@ukr.net 

Сайт: http://classlyceum.zp.ua

Провідна педагогічна ідея досвіду: Провідна педагогічна ідея полягає у створенні умов для підготовки учнів до життя в інформаційному суспільстві., формуванні в учнів ключових компетентностей (соціальної, комунікативної, інформаційної, автономізаційної та предметної) шляхом залучення їх до навчальної діяльності з використанням ІКТ.

Обґрунтування актуальності та перспективності досвіду: Актуальність використання інформаційних технологій обумовлена соціальною потребою в підвищенні якості навчання.

Сучасний етап розвитку суспільства відзначається глобальною інформатизацією всіх сфер діяльності, в тому числі в галузі освіти. Виник новий інформаційний простір, світ є тепер ще  і віртуальним, в подальшому цей процес буде тільки прискорюватись.

Завдання вчителя самому використовувати всі переваги ІКТ (індивідуалізація навчання, економія часу уроку, активізація пізнавальної діяльності, виховання самостійності і таке інше)  та сприяти реалізації всіх можливостей учнів з урахуванням сучасних реалій.

Науково-теоретична база досвіду: Система викладання предмета базується на творчому використанні досліджень, наукових статей в області вживання ІКТ в шкільних закладах, принципів андрагогічної моделі навчання.

Стисла анотація досвіду: На своїх уроках я впроваджую інтерактивні завдання з використанням інтерактивної дошки, візуалізацію знань при викладі нового матеріалу, проведення віртуальних лабораторних робіт, розробку інтерактивних вправ з використанням SmartNotebook при закріпленні матеріалу, розробку інтерактивних тестів і завдань у програмі i-SpringQuiz-Maker)  для контролю і перевірки знань, спілкуюсь дистанційно з дітьми у группі «Ох уж эта биология» в контакте.

Результативність впровадження досвіду: Впровадження досвіду сприяє підвищенню інтересу до предмета, дозволяє більш успішно адаптуватися до навколишнього світу,  активізує пізнавальну діяльність. Учні щорічно займають призові міста на олімпіадах з біології, приймають участь у різноманітних конкурсах учнівської творчості.

Репрезентація досвіду: На рівні Запорізького класичного ліцею у формі семінарів і відкритих уроків для вчителів, презентація досвіду в рамках конкурсу «Використання ІКТ на уроках біології» газети «Шкільний світ».

Посилання на матеріал: http://classlyceum.zp.ua